第五百六十九章 1+1=2
  “不能!所以只要学生们敢闹事,他们一定是站在朝廷这边,说我们的好话,同时帮我们转移了矛盾。”
  守仓一想:“不对啊,以前老师们攻击我们,我们有这么多官员,怎么说都没用,现在多了一群老师,就有用了?”
  王扬点点头:“你还别说,真的有用。”
  百官不解,面面相觑。
  看出大家的疑惑,王扬继续道:“以前为什么朝廷老是被攻击,却没有还手之力呢?有一个很重要的原因,就是,他们发动的是‘民变’,他们的身份,是普通人,而攻击的对象,是官员。”
  “首先,他们就把官员当成了不法对象,你们再怎么争辩,人家也不会听。”
  “但有了老师们不一样,当学生们冒出某种迹象的时候,想把大家带入歧途的时候,老师们就会站出来,提供另一种思考方法。”
  “有了两种思维逻辑,众人就会分析,就会进行甄别,哪个更有道理,最后就能判断出,朝廷不会做出损害大家利益的事,事态不就平息了吗?那群学生不就闹不出来了吗?”
  “学生们几次闹不成功,矛盾就对准了老师,这时候他们就有两种选择。”
  “一,成为老师,继续闹。”
  “二,打倒一批老师。”
  “无论选择哪种,他们会发现,他们方法都是一样的,想快速成为老师,就得打倒一批老师,打倒了一批老师,就出现了空额,他们就想上去。”
  “等他们成为了老师。他们就不会闹了,因为身份不同了,立场不同了。现在他们是老师了,他们要捍卫身为老师的权益了。”
  “他们想守住老师的饭碗。然后进取官场,这时候他们在学生时期想好的怎么闹,就会通通抛弃,最后呢,还成为了防范教材,免得自己被打倒。”
  “所以到了最后,最有本事打倒老师的学生,就会成为老师。而这批老师,绝对清一色的聪明,又有自己的‘反动’经验,会压制那些想走他们老路的学生。”
  “实在不行,老师们会动用终极武器,开除!”
  “这样一来,天下太平,我们不管出什么政策,民众会有疑惑,老师们肯定抢先解答。提供思考方式,政策可以落实,民众也能明白好处。”
  “二来。能有这种智慧的老师,脑子是灵活的,是聪明的,教学方式可能比较多方案,教学质量可以提高,加速开启普通人的智慧。”
  “如此一举多得的事情,不干,那就是对不起人民,对不起国家。必须拉出去油炸五分钟。”
  说到这里,百官们要是还不明白。就可以去跳河了。
  每个人都彻底明白,恍然大悟。王扬把每个细节,每个方面都考虑得完完整整,并且清晰的表达出来,把百官们心中的担忧和疑惑通通消除并解答。
  如此精细的磁盘分析和全盘杀毒,甚至都不需要百官们自己去思考,就弄明白了,剩下要做的,就是完善细节,然后放手去做。
  很清晰,很简单,很透彻。
  百官们纷纷赞叹:“您太聪明了。”
  王扬微微一笑,不置可否,聪明吗?不见得,只不过是想得更深,推理得更细致。
  “不用说我聪明。”
  谦虚,一定是在谦虚!
  “我本来就这么聪明。”
  百官:“……”
  得意,只是一时的,王扬在意的,还是千秋万世。
  所以他立刻写道:“能找出这个办法,和我处理过的某件事上的某个方案,有相同之处的家伙,记个小功。”
  恩?百官愣了,不明白王扬为什么莫名其妙的说这么一句话,而且还准备记个小功,什么情况?
  正当百官们百思不得其解,绞尽脑汁,想王扬以前处理了什么事的时候,李四站出来了。
  所有人的目光瞬间集中在他的身上,他缓缓的在本子上写道。
  “和以前建立选拔文官制度的时候一样,那时候您是收回了当老师就能当官的权力,然后保护了在任文官的权益。文官们就为自己的权益据理力争。”
  “这次您是收回了留校就能当老师的权力,保护了现任老师们的权益。老师们自然也会为自己的权益据理力争。”
  王扬点了点头:“不错。”
  百官讶然,看着李四,不明白李四怎么能想到这一点,王扬做过的决定和方案何其多,怎么可以这么快就找出来呢?虽然李四一直很聪明,可也不能这么聪明啊。
  百官的想法全都写在脸上,王扬看得出来,所以他便转向李四:“你说说你怎么找出的吧。”
  李四道:“上一次您叫我制定奖励制度时,我就发现了学校的排名次,和奖励制度很像,所以用了一样的办法,于是我就琢磨,是不是一个办法,可以拿来用在很多地方。”
  上次的事,百官已经知道,此时细细一想,还真是,两方面有许多相同之处,不禁对李四佩服不已。
  “李大人太聪明了!”
  李四有点尴尬,虽然是他想出来的,但都是经过别人提醒的。
  猛然间他想到了一件事,激动的站出来:“我要推荐一个人,就是您的侍卫,他太有才了,每次都把我点醒,思维转换之快,连我都比不上,若是能做文官,一定是国家的栋梁!”
  守在门口的侍卫泪流满面,心中暗道:“不是我点醒你的啊,是王扬教我这么干的啊!你这么夸我,不是把我往火坑里推吗?”
  王扬干咳一声:“这种人才,我要留在身边磨练一下,做文官之事,以后再说。”
  李四有点郁闷,这么好的人才怎么能不当官呢,有点不开心。
  百官却没理这茬,而是疑惑王扬为什么要把此事提出来。
  看出百官的疑惑,王扬面色一肃,语重心长的对百官表示:“我之所以这样提出来,是要让你们明白,情况会变,但是办法,却是永恒的。”
  “就像数学题,那些数字,可以变来变去,但是公式,却是不变的,只要有公式,不管那些数字怎么变,都能计算出来。”
  “想办法就像数学题一样,不要一面对不同的情况,就双手一摊,把事情推给我,这样我要你们何用?”
  “而是要活学活用,学会的东西,你们就要用,办法就那么几个,你们把不同情况,代入到办法中,就能求出最终答案。”
  “就像1+1=2,我给你们一拳,按照情绪的公式,我就是1,给就是+,你们一拳也是1,最后得出的答案,是你们会愤怒,按照感官的公式,得出的答案就是你们会痛。”
  “那些情况,你们就要分析,就要像做数学题一样推理,不要老是吃饱没事干,就说自己没遇到过这样的情况,然后叫我来解决。”
  “非要我来干,不等于说你们能力不行?何况功劳也争不到,我怎么信任你们?”
  百官们认真倾听,知道一系列的问题,经常最后都是推给王扬,自己确实没表现出来,十分沮丧。
  见百官态度还不错,王扬也就不说了,这一点他一直都在强调。
  因为他要架空皇帝的权力,建立一个现代的国家机器,如果什么事都推给皇帝一人,不就等于把权力又推回来了吗?
  搞来搞去,最后又变成中央集权,他不想,所以必须培养百官们的能力。
  以前不行,王扬不怪他们,毕竟万事开头难,现在头已经开了这么久,再推就说不过去了。
  “我就不再多说你们了,我也只能做到教给你们这种想问题的捷径,但不能又被这种捷径限制死,一定要多想,多考虑。”
  这一句话,算是这次临时朝会的结语,王扬挥挥手,宣布退朝。
  退朝了的百官,很是感叹,都体会到了王扬恨铁不成钢的心情,让他们又郁闷,又羞愧。
  首当其冲的,就是文官集团,因为数次事件,实际需要负责的部门,便是礼部的文官们。
  其他几部虽然也有责任,但不是太大,可他们也清楚,以后若是再发生什么事,最好自己就想出完美的解决方案,否则王扬一不高兴,就不能愉快的玩耍了。
  文官们挺郁闷的,王扬的说法让他们不是很能接受,因为上次实践,他们拿出了完美的奖励方案,保底加抽成。
  怎么这次王扬还说他们呢?
  直到他们对那名李四十分推崇的‘人才’大发牢骚,牢骚得侍卫耳根子都快起茧了。
  这才道出真相,没办法,他实在不允许别人抱怨,而且抱怨的矛头隐约指向王扬。
  “其实是王扬暗中授意我来‘点拨’的。”说完,他也不是太在意,貌似王扬没说绝对不能把这件事告诉别人。
  一众文官听了以后,无比羞愧,无地自容。
  细细一想,想明白王扬是不想打击他们,更加觉得羞愧,同时不乏对王扬的感激与感动。
  如果当时王扬直接在百官面前拿出方案,他们文官在其他人眼中的能力,就不好说了。
  王扬能考虑到他们,还把功劳给他们,让他们扬眉吐气一把,实在对他们没得说。
  可怎么报答王扬啊?
  文官们感动着,回去把计划拿了出来:“把奖励再扣一点,多留点给国库……”(未完待续)R752()