我在北宋不差钱的日子 第19节
他连忙躬身行礼：“吕师兄。”
吕大临上下打量了明远半天，才说：“明师弟请随我来。”
明远完全不知道发生了什么事，只管跟随吕大临进入文庙的一件偏殿，在那里见到了张载。
张载是一名五十岁上下的老者，颏下微须，穿一件关西常见的土布袍子，肤色偏黑，其貌不扬，气色看起来也不太健康。但他一对温润的眼眸中蕴藏着冲淡平和的儒者气象，明远一见到便为之心折，连忙行礼，拜见老师。
张载却指着桌上一只木匣问明远：“这是你送来的？”
明远点点头。
张载轻轻咳嗽了两声，道：“你可知匣子里是什么？”
明远连忙回答：“是学生的束脩。”
按照古礼，学生拜师，束脩是两条咸肉。如今张载的学说主张恢复三代礼制，在束脩这种事上，也只要求学生交两条咸肉。
然而明远直接交了200贯——那只木匣里他放了二十两银，按照城里的物价，可以买成百上千条咸肉。
毕竟他好不容易有个能够花点钱的机会，又怎会放过？
按照系统1127介绍的规则，明远虽然拥有一亿贯的身家，但是只能用于自身消费和投资，不能随便对外借款，也不能捐赠或施舍，否则都会妨碍他完成任务，令他不能顺利回归本时空。
所以他没法儿一口气捐一大笔钱给张载办学，干脆把这些钱当成是学费给交了。
“远之，”吕大临站在张载身后，他陪明远进来的时候已经问过了明远的表字，以此称呼这个比自己小了快二十岁的师弟，“束脩可不是这么交的。”
虽说张载办学很需要钱，但他是端方君子，无功不受禄，绝对不肯接受这样一笔巨款，才会把明远叫来，要婉拒明家的好意。
吕大临开口的时候，明远心中已在飞快思考，一个个理由从脑海中转过，迅速敲定了应对的方法。
“先生，且听学生一言。”
吕大临话音刚落，明远便向前迈了一小步，拱手向张载一揖。
“师命不可违，然而在学生这里，亦是父命不可违。”
张载与吕大临闻言都是一怔。
“学生幼时家贫，便是一对束脩也无力承担。但蒙先生不弃，让学生拜于先生门下，学圣人之学，窥天地之大道。数年之间，学生唯觉获益匪浅。”
明远先将老师的学术吹捧了一番，再将他家“工具爹”抬出来。
“学生之父在外经商，近年来小有所得，但每每念及幼时，欲读书而无人指点，近日常感遗憾。家父又念及如今多少子弟，如他幼时一般，不如学生这般幸运，有机会拜于先生门下……”
“此次家父命学生奉上这些束脩，一来弥补学生当年的积欠，二来也盼有更多贫家出身，但一心向学的子弟，能够拜于先生门下，得聆教诲，共研大道。”
他家“工具爹”就是在这种时候派用场的。
“务请先生收下，否则学生无法向远在他乡的大人交代。”
明远说完，一揖到底，令张载根本无法拒绝。
吕大临却依旧连连摇头：“但这不合礼制……”
谁知这时，张载伸手抚了抚颏下的胡须，微笑着开口。
“如此……书院每年可以再多收三十至五十名贫家子弟进学，甚至照顾他们的食宿。”
明远心中一热：“正是，家父正是此意，万望先生允许。”
最终张载神色柔和地点了点头，望着明远，眼中似有嘉许。
然而吕大临却严肃地补充一句：“虽是如此，远之，你可不能认为先生会因此对你另眼相待。”
看起来张载与吕大临，在教学事务上更像是校长和教务主任，一个唱红脸一个唱白脸。
明远连忙应下，再次行礼，这才从张载跟前退了出去。
回到师兄弟们中间的时候，明远心满意足地长舒了一口气。他终于又花了200贯出去。虽然不是什么大数目，但刚才听张载所说，许是有五十个贫家子弟能跟随名士读书了，明远顿时觉得心里暖意融融——这样花钱的感觉真好啊！
下一刻他的感觉就不好了。
解决了明远的束脩问题之后，吕大临出来，将张载门下的弟子们迎至另一座偏殿中，每人发了一份卷子。
“各位都知道先生主张因材施教，循序渐进。这是预先衡量一下各位所学深浅。师弟们无需紧张，只按自己所知书写便是。”
众人对此都早有准备，纷纷将笔墨之物从书箱里取出来，偏殿内一时都是磨墨的声音。
明远也照做了，然后开始端详卷子。
“这是……完形填空？”
他眼前的卷子是事先誊抄好的，大部分都是给出上句填下句，也偶尔有一两句反其道行之，是给了下句要求填上句的。看这些辞句，应当都是出自《论语》、《大学》一类儒家经典。
明远伸出手指，轻轻叩了叩面前那枚角落上标注着“1127”的砚台。
“亲爱的宿主，您决定使用道具了吗？”
系统的声音突地在明远耳边响起。
“有什么推荐？”
“1127向您推荐使用‘引经据典’卡。该道具的使用时间为十二个时辰。使用该道具卡的同时，您还将获赠一张‘别出机杼’卡，帮助您用新鲜的观点从同学中脱颖而出。”
明远考虑了一秒种，刚想点头说好，却突然改口问：“这‘引经据典’卡要消耗多少‘蝴蝶值’？”
“亲爱的宿主，试验方提供的道具绝对是明码标价，童叟无欺。一张‘引经据典’卡，将耗费您100蝴蝶值。千万别忘了，您还将免费获赠‘别出机杼’卡哟！”
明远差点儿从他坐着的椅子上跳起来：“1127，你这是捆绑销售……这是趁火打劫啊！”
上一张道具卡的标价只是50，现在买一送一了却要收他100，他不想“别处机杼”，只想老老实实地“引经据典”，难道就不行吗？
正当明远心情激动的时候，他身边的一名年轻子弟突然抬起头，看了明远一眼，似乎明远的小声嘀咕与自言自语影响到了他。
这名少年看起来只有十岁不到的模样，身量也不高，是个小豆丁，需要站起身方能提笔答卷。此刻这个小孩能坐在文庙中提笔答卷，根本是一个异数。
明远只能闭嘴，冲“小豆丁”将头点点，再重新低下头去，假装无事发生。
他心中在飞快衡量，究竟需不需要使用道具。
在张载回长安之前，明远已经把原主以前的书本和功课都拿出来翻了一遍，对于《大学》、《中庸》等经典也记了个大概齐，但肯定不及这个时空里苦读攻书的学子们基本功扎实。
再者，明远猜想，这“完形填空”只是考试中最简单的一级，之后应当还有其它考验。
“这个……亲爱的宿主，您……”
明远点点头，低声答应：“使用。”
他在需要使用稀缺资源的项目上并不大方，但是该用的时候还是会果断决定。
所谓好钢要用在刀刃上，明远内心认为他这“横渠门下”的身份其实相当重要。通过这个身份，他或许能够打开通往汴京等地的大门；同时它也是让他拓展人脉，进一步花大钱、花好钱的关键。
因此明远确实没有办法在学习“经典”这件事上花太多工夫，但他下决心要给张载和同窗们留下一个好印象。
“好嘞！‘引经据典’加‘别出机杼’。亲爱的宿主，祝您使用愉快。”
明远笔下顿时迅速流动，涌出文字，不用想，那些必然是标准答案。
一时间偏殿里的横渠学子们都做完了“完形填空”，纷纷交卷。明远也跟着交了，一瞥眼看见坐在自己身边的小孩也将填满了答案的试卷教上去。
这小孩竟然都做得出来？
明远和其他同门一样惊讶。
他们做完第一张试卷之后，在原地稍坐了一会儿，第二张试卷就又发了下来。
明远一看，新卷子已经不再是“完形填空”，而是文言文翻译……不，释义题，即对经典中的文字加以解释，出题范围也广了不少，除了《四书》以外，还有《春秋》、《尚书》甚至是《周易》中的文字，并要求用注疏中的释义回答。
这时已有十来人被吕大临从偏殿中叫了出去。他们离开时都脸色惭愧，应该是知道上一张卷子答得不妙。
明远至此确定，这大约是张载的“分班小测验”，将学生分基础班，中级班，加强班之类。
他有“引经据典”卡加持，对这些经典文言文来者不拒，没多久就刷刷刷地答完题交卷。
同门师兄弟都交了卷，又等了一会儿，又是吕大临出来，点了二十几人的名字，明远的名字不在其中。
这二十几人连忙站起，向吕大临师兄行礼。吕大临的脸色已经颇为好看，点头勉励了他们几句。因此明远猜想他们会去“中级班”。
此刻偏殿中还剩十多人。而明远惊讶见到，那个坐在自己身边的“小豆丁”也是一样，没被点到名字，依旧留在“加强班”的候选人中。
这时吕大临发下了第三张卷子。
明远拿到一看，这回终于是给出论题，要求写小议论文了。
他只沉思了片刻，就飞快地提笔写了下去。
*
吕大临陪伴张载阅卷。
张载面对每一张试卷时都面色和煦，唇角微微上扬，仿佛正望着他心爱的弟子们。
然而吕大临却皱紧眉头，如临大敌，似乎要把每一个错误都从试卷里挑出来。
“这是师中的卷子，”吕大临将一张卷子递给张载，“九岁的孩子，答卷答成这样，已是很可以了。”
张载看了卷子上吕大临的批改，笑着点了点头，随手又将自己手边的一张卷子递给吕大临。
吕大临接了来看，越看越是惊讶，脸色变了数变，一时间竟不知该如何开口评价。
“先生，想不到您门下竟有这样解读经典的学生？”
“可他这究竟是开创呢，还是曲解？”
张载依旧冲淡平和地笑着，但笑容里有种莫名的开怀。
吕大临将卷子题名处翻出来看了看答卷人的名字，伸手一拍桌案：“怎么又是这个明远之？”
第20章 十万贯
张校长和吕教导主任在校办公室内主持阅卷工作的时候，明远和偏殿中所剩不多的几名同窗迎来了午餐时间。
这个时空目前正流行一日三餐，令明远很感欣慰——据胡四说，哪怕只是几十年前，京兆府一带人们还是一日只吃两餐的。
张载的学校里学生们都食宿自理，午餐也是自备。
有些人从怀里掏出用油纸包着的胡饼，就着从文庙水井里打来的清泉，匆匆果腹了事。
但也有像明远一样，从家中带来了精致的饭食。
明远取出他的食盒。
吕大临上下打量了明远半天，才说：“明师弟请随我来。”
明远完全不知道发生了什么事，只管跟随吕大临进入文庙的一件偏殿，在那里见到了张载。
张载是一名五十岁上下的老者，颏下微须，穿一件关西常见的土布袍子，肤色偏黑，其貌不扬，气色看起来也不太健康。但他一对温润的眼眸中蕴藏着冲淡平和的儒者气象，明远一见到便为之心折，连忙行礼，拜见老师。
张载却指着桌上一只木匣问明远：“这是你送来的？”
明远点点头。
张载轻轻咳嗽了两声，道：“你可知匣子里是什么？”
明远连忙回答：“是学生的束脩。”
按照古礼，学生拜师，束脩是两条咸肉。如今张载的学说主张恢复三代礼制，在束脩这种事上，也只要求学生交两条咸肉。
然而明远直接交了200贯——那只木匣里他放了二十两银，按照城里的物价，可以买成百上千条咸肉。
毕竟他好不容易有个能够花点钱的机会，又怎会放过？
按照系统1127介绍的规则，明远虽然拥有一亿贯的身家，但是只能用于自身消费和投资，不能随便对外借款，也不能捐赠或施舍，否则都会妨碍他完成任务，令他不能顺利回归本时空。
所以他没法儿一口气捐一大笔钱给张载办学，干脆把这些钱当成是学费给交了。
“远之，”吕大临站在张载身后，他陪明远进来的时候已经问过了明远的表字，以此称呼这个比自己小了快二十岁的师弟，“束脩可不是这么交的。”
虽说张载办学很需要钱，但他是端方君子，无功不受禄，绝对不肯接受这样一笔巨款，才会把明远叫来，要婉拒明家的好意。
吕大临开口的时候，明远心中已在飞快思考，一个个理由从脑海中转过，迅速敲定了应对的方法。
“先生，且听学生一言。”
吕大临话音刚落，明远便向前迈了一小步，拱手向张载一揖。
“师命不可违，然而在学生这里，亦是父命不可违。”
张载与吕大临闻言都是一怔。
“学生幼时家贫，便是一对束脩也无力承担。但蒙先生不弃，让学生拜于先生门下，学圣人之学，窥天地之大道。数年之间，学生唯觉获益匪浅。”
明远先将老师的学术吹捧了一番，再将他家“工具爹”抬出来。
“学生之父在外经商，近年来小有所得，但每每念及幼时，欲读书而无人指点，近日常感遗憾。家父又念及如今多少子弟，如他幼时一般，不如学生这般幸运，有机会拜于先生门下……”
“此次家父命学生奉上这些束脩，一来弥补学生当年的积欠，二来也盼有更多贫家出身，但一心向学的子弟，能够拜于先生门下，得聆教诲，共研大道。”
他家“工具爹”就是在这种时候派用场的。
“务请先生收下，否则学生无法向远在他乡的大人交代。”
明远说完，一揖到底，令张载根本无法拒绝。
吕大临却依旧连连摇头：“但这不合礼制……”
谁知这时，张载伸手抚了抚颏下的胡须，微笑着开口。
“如此……书院每年可以再多收三十至五十名贫家子弟进学，甚至照顾他们的食宿。”
明远心中一热：“正是，家父正是此意，万望先生允许。”
最终张载神色柔和地点了点头，望着明远，眼中似有嘉许。
然而吕大临却严肃地补充一句：“虽是如此，远之，你可不能认为先生会因此对你另眼相待。”
看起来张载与吕大临，在教学事务上更像是校长和教务主任，一个唱红脸一个唱白脸。
明远连忙应下，再次行礼，这才从张载跟前退了出去。
回到师兄弟们中间的时候，明远心满意足地长舒了一口气。他终于又花了200贯出去。虽然不是什么大数目，但刚才听张载所说，许是有五十个贫家子弟能跟随名士读书了，明远顿时觉得心里暖意融融——这样花钱的感觉真好啊！
下一刻他的感觉就不好了。
解决了明远的束脩问题之后，吕大临出来，将张载门下的弟子们迎至另一座偏殿中，每人发了一份卷子。
“各位都知道先生主张因材施教，循序渐进。这是预先衡量一下各位所学深浅。师弟们无需紧张，只按自己所知书写便是。”
众人对此都早有准备，纷纷将笔墨之物从书箱里取出来，偏殿内一时都是磨墨的声音。
明远也照做了，然后开始端详卷子。
“这是……完形填空？”
他眼前的卷子是事先誊抄好的，大部分都是给出上句填下句，也偶尔有一两句反其道行之，是给了下句要求填上句的。看这些辞句，应当都是出自《论语》、《大学》一类儒家经典。
明远伸出手指，轻轻叩了叩面前那枚角落上标注着“1127”的砚台。
“亲爱的宿主，您决定使用道具了吗？”
系统的声音突地在明远耳边响起。
“有什么推荐？”
“1127向您推荐使用‘引经据典’卡。该道具的使用时间为十二个时辰。使用该道具卡的同时，您还将获赠一张‘别出机杼’卡，帮助您用新鲜的观点从同学中脱颖而出。”
明远考虑了一秒种，刚想点头说好，却突然改口问：“这‘引经据典’卡要消耗多少‘蝴蝶值’？”
“亲爱的宿主，试验方提供的道具绝对是明码标价，童叟无欺。一张‘引经据典’卡，将耗费您100蝴蝶值。千万别忘了，您还将免费获赠‘别出机杼’卡哟！”
明远差点儿从他坐着的椅子上跳起来：“1127，你这是捆绑销售……这是趁火打劫啊！”
上一张道具卡的标价只是50，现在买一送一了却要收他100，他不想“别处机杼”，只想老老实实地“引经据典”，难道就不行吗？
正当明远心情激动的时候，他身边的一名年轻子弟突然抬起头，看了明远一眼，似乎明远的小声嘀咕与自言自语影响到了他。
这名少年看起来只有十岁不到的模样，身量也不高，是个小豆丁，需要站起身方能提笔答卷。此刻这个小孩能坐在文庙中提笔答卷，根本是一个异数。
明远只能闭嘴，冲“小豆丁”将头点点，再重新低下头去，假装无事发生。
他心中在飞快衡量，究竟需不需要使用道具。
在张载回长安之前，明远已经把原主以前的书本和功课都拿出来翻了一遍，对于《大学》、《中庸》等经典也记了个大概齐，但肯定不及这个时空里苦读攻书的学子们基本功扎实。
再者，明远猜想，这“完形填空”只是考试中最简单的一级，之后应当还有其它考验。
“这个……亲爱的宿主，您……”
明远点点头，低声答应：“使用。”
他在需要使用稀缺资源的项目上并不大方，但是该用的时候还是会果断决定。
所谓好钢要用在刀刃上，明远内心认为他这“横渠门下”的身份其实相当重要。通过这个身份，他或许能够打开通往汴京等地的大门；同时它也是让他拓展人脉，进一步花大钱、花好钱的关键。
因此明远确实没有办法在学习“经典”这件事上花太多工夫，但他下决心要给张载和同窗们留下一个好印象。
“好嘞！‘引经据典’加‘别出机杼’。亲爱的宿主，祝您使用愉快。”
明远笔下顿时迅速流动，涌出文字，不用想，那些必然是标准答案。
一时间偏殿里的横渠学子们都做完了“完形填空”，纷纷交卷。明远也跟着交了，一瞥眼看见坐在自己身边的小孩也将填满了答案的试卷教上去。
这小孩竟然都做得出来？
明远和其他同门一样惊讶。
他们做完第一张试卷之后，在原地稍坐了一会儿，第二张试卷就又发了下来。
明远一看，新卷子已经不再是“完形填空”，而是文言文翻译……不，释义题，即对经典中的文字加以解释，出题范围也广了不少，除了《四书》以外，还有《春秋》、《尚书》甚至是《周易》中的文字，并要求用注疏中的释义回答。
这时已有十来人被吕大临从偏殿中叫了出去。他们离开时都脸色惭愧，应该是知道上一张卷子答得不妙。
明远至此确定，这大约是张载的“分班小测验”，将学生分基础班，中级班，加强班之类。
他有“引经据典”卡加持，对这些经典文言文来者不拒，没多久就刷刷刷地答完题交卷。
同门师兄弟都交了卷，又等了一会儿，又是吕大临出来，点了二十几人的名字，明远的名字不在其中。
这二十几人连忙站起，向吕大临师兄行礼。吕大临的脸色已经颇为好看，点头勉励了他们几句。因此明远猜想他们会去“中级班”。
此刻偏殿中还剩十多人。而明远惊讶见到，那个坐在自己身边的“小豆丁”也是一样，没被点到名字，依旧留在“加强班”的候选人中。
这时吕大临发下了第三张卷子。
明远拿到一看，这回终于是给出论题，要求写小议论文了。
他只沉思了片刻，就飞快地提笔写了下去。
*
吕大临陪伴张载阅卷。
张载面对每一张试卷时都面色和煦，唇角微微上扬，仿佛正望着他心爱的弟子们。
然而吕大临却皱紧眉头，如临大敌，似乎要把每一个错误都从试卷里挑出来。
“这是师中的卷子，”吕大临将一张卷子递给张载，“九岁的孩子，答卷答成这样，已是很可以了。”
张载看了卷子上吕大临的批改，笑着点了点头，随手又将自己手边的一张卷子递给吕大临。
吕大临接了来看，越看越是惊讶，脸色变了数变，一时间竟不知该如何开口评价。
“先生，想不到您门下竟有这样解读经典的学生？”
“可他这究竟是开创呢，还是曲解？”
张载依旧冲淡平和地笑着，但笑容里有种莫名的开怀。
吕大临将卷子题名处翻出来看了看答卷人的名字，伸手一拍桌案：“怎么又是这个明远之？”
第20章 十万贯
张校长和吕教导主任在校办公室内主持阅卷工作的时候，明远和偏殿中所剩不多的几名同窗迎来了午餐时间。
这个时空目前正流行一日三餐，令明远很感欣慰——据胡四说，哪怕只是几十年前，京兆府一带人们还是一日只吃两餐的。
张载的学校里学生们都食宿自理，午餐也是自备。
有些人从怀里掏出用油纸包着的胡饼，就着从文庙水井里打来的清泉，匆匆果腹了事。
但也有像明远一样，从家中带来了精致的饭食。
明远取出他的食盒。