第六章
数学之所以在学生们心中地位尊崇，很大程度上得益于它的“难学”，式子一大堆，各种变形，在各个题目中还有不同的应用，简直让人眼花缭乱。可这一次，白芍芍也不知道怎么回事，分明满心都是任务，情绪也因为那个倒计时特别焦虑，可以说完全不在状态，但莫名就是学进去了。
公式和定理都记住了不说，甚至感觉数学好像比桑鹏宇早上借给她的那本漫画书还有趣，特别是每搞懂一个公式并且做对相关练习题后的那种成就感更是让她越看越停不下来，放在手边的草稿本不知不觉就被算满了，然后被翻页到反面继续。
等第二节课快结束，白芍芍甚至已经将数学老师要她补的那些基础看完了差不多3/4。
对于自己出奇高的学习效率，白芍芍若有所思地问了下系统。
【您好，系统对玩家进行中的任务有一定辅助作用，会让玩家关于任务的学习效率始终保持在100％，帮助玩家早日达成学霸目标。】
果然。
事实上，白芍芍在问之前心中就已经大概有了猜测，但能听到系统肯定的回答还是觉得心中安定许多。
低头，白芍芍正准备将先前抄了一半板书的笔记本翻找出来，想试试看自己能不能推出解题思路，就突然被一旁的桑鹏宇推搡了下。
“怎么了？”她疑惑地转过头，见桑鹏宇小心翼翼地指了指她右前方的那面窗户，顺势看去，就见班主任不知道什么时候站在了窗外。
两人还对上了视线。
见白芍芍终于发现了自己的存在，班主任和语文老师点点头，说了声“不好意思打扰你上课了”，双手环于胸前，眉头紧皱：“白芍芍，大家都在上课，你在干什么？把你在桌洞里偷看的闲书和桌面上画画的纸都拿给我。”
闲书？画画的纸？
白芍芍愣了下，一时间有点没反应过来。
听到班主任点名批评白芍芍，还让她把自己在看的闲书交过去，从数学课就一直将脑袋埋在臂弯里的王悦眉眼微动，悄悄转头，见班主任面色不善，心情顿时好了起来。
果然，数学课只是意外，白芍芍那家伙依然只是个没用的废物，这不就要挨老师批了？最好是找家长，让她爸也骂一骂她才好。
见白芍芍没有反应，不想耽误语文老师上课，班主任便看向坐在白芍芍旁边的桑鹏宇：“桑鹏宇，你把白芍芍偷看的书和桌上的纸都拿给我。”
闻言，桑鹏宇登时一脸古怪，但还是顺着班主任的话，弯腰，将白芍芍桌洞里的数学书、讲义和桌面上的草稿本都拿了过去。
看清楚桑鹏宇拿来的都是些什么玩意的班主任：……
？？？
怎么是数学书、数学讲义和写满了数学题计算过程的草稿本？
看清了桑鹏宇到底是拿着什么交给班主任的同学们：？？？
这两人也太大胆了吧！
看闲书被发现了不舍得上交好歹也用其他差不多性质的闲书啊，漫画、小说啥的都可以，交数学书是什么骚操作？？？
班主任不是第一年带白芍芍，非常清楚这丫头有多不爱学习，见状，当即怀疑他们刚刚做小动作换掉了真正的闲书和画，但又想不出他们大是什么时候做的小动作，毕竟刚刚他一直在盯着他俩。
不能继续耽误语文老师上课，但也不能没证据乱冤枉孩子，班主任便将手中的东西递回去给桑鹏宇，看向白芍芍：“你这次月考成绩不理想，有心好好学数学是好事，但不能拆洗墙补西墙，在语文课学数学是错误的行为，好好听课。”
说完，班主任便走了。
语文老师却放下了手中的试卷，面色不太好：“你在我的语文课上学数学？”
要白芍芍是那种偏科很厉害、特别喜欢数学的学生就算了，偏偏她哪门课都学得不好，谈话几次都没用，现在却用她的课去学数学，是几个意思？
“下课来我办公室一趟。”强忍住没在课堂上发作，语文老师憋火道。
刚从被班主任突然“抓包”的惊吓中回过神来的白芍芍：……
说好的语数不分家呢？为什么她突然里外不是人！！！
没能看到想看的“好戏”，王悦阴郁地将头转了回去。
她不会放过白芍芍的，非把今天的难堪还给她不可。
幸亏第三节仍然是语文课，语文老师对白芍芍的训话便只是短短一个课间。但女人大多比较记仇，尤其语文老师还上了年纪，自然不会就这么对白芍芍轻拿轻放。
“晚上的自习课上语文，默写要求背诵的文言文及相关释义。到时候，我会找两个同学上黑板默，你记得做好准备。”临放她走前，语文老师这般道，眼神里充满了和善。
每次考试“默写送分题”只能拿1-2分的白芍芍：……
从语文老师办公室出来，边往教室走，她边在心里对系统夺命连环call。
[系统系统系统！在吗在吗在吗！急事急事急事！]
【您好，在的。】
[能不能给我布置个背语文的任务？我觉得靠自己背书可能没法达到那么高的效率，那就完蛋了。]
【您好，可以的，但您目前游戏等级过低，想进行下一个任务必须先完成上一个任务，失败了的话会开启惩罚模式并拒绝您的本次任务申请。】
白芍芍：……
[成交。]她咬牙切齿。
从今天起，她就是白·钮钴禄·没有感情·学习机器·芍芍，在系统大魔王的手下艰难求生。
欢迎进入学习的刺激战场！加油，特种兵咸鱼！
有了上一节课失败的“摸鱼”经验，第三节课偷偷学数学的时候白芍芍小心了许多，特意将讲义折叠起来塞进文具袋里，趁着语文老师没注意的时候翻页，草稿本也不敢用了，做练习就在脑子里多理几次逻辑思路。
有面前堆得老高的书作遮挡，又不可能这么大个班只关注白芍芍一人，语文老师没能发现白芍芍的小动作。
但作为同桌的桑鹏宇就看得很一清二楚了。
清楚到甚至有点怀疑人生。
数学这么可怕的东西到底给白芍芍灌了什么迷魂汤？还是说白芍芍被什么沉迷学术无法自拔的大佬穿越了？
第一节课，她明明在睡觉，竟然就“睡出来”了三种解题思路，还那么“巧”地对王悦写错了的地方表示疑问。
第二节课，她将数学书和讲义放在桌洞里，用偷玩手机和看漫画的方式学习。
这节课，她更是把讲义叠起来塞进文具袋，用默写作弊的小技巧学习。
简直就是把他们学渣的日常当成了变为学霸的垫脚石！
虽然但是，干得漂亮！
尽管桑鹏宇仍然不明白为什么白芍芍只是一个晚上过去，尤其据说还是通宵玩游戏没睡的一个晚上，突然就对数学产生了这么大的学习热情，但秉着好哥们的义气还是给白芍芍“放风”了起来。
四舍五入一下，他也是一个为学习而努力的崽！
伴随着第三节课下课铃的打响，系统杀人般的提示音也响了起来。
【友情提示：任务倒计时40分钟。】
白芍芍：……
知道了知道了！现在就去找数学老师学习！不浪！
“咚咚咚——”
“进。”
十一点了，老师们有的回家吃饭，有的去食堂吃，也有一部分还有课的已经带着教案往班级走去，办公室里便只剩白芍芍班的数学老师。
他对教学这件事很认真，是真真正正“传道授业解惑”的老师，平日里即使没有课程安排也会一直待在办公室，生怕有同学好不容易鼓起勇气来办公室问问题却没找到人。
因此，听到敲门声，数学老师便猜到应该是自己班上同学来找自己问问题，正好第四节是自习课，时间比较充足，便头也不回地应道，又端起保温杯喝了口茶，给自己润润嗓子，准备好好讲上一节课的时间，却没想一回头竟然看到了白芍芍，不由得愣了下。
他不是让这孩子回去补基础了吗？
数学老师敛了敛眉，旋即想到白芍芍可能是基础太差，靠自己没法理解那些定义和公式在各种变形题中的应用，便拍了拍自己身旁时刻为学生准备着的凳子示意她坐下。
“是哪个理论没搞懂……”
“老师，我都懂了。”
两人不约而同地开口。
听到白芍芍的话，数学老师才松开的眉头立时又皱了起来：“都弄懂了？就两个课间的功夫？”
要是换一个比较懂眼色的学生，或者白芍芍还处于平时的正常状态，自然能一眼看出数学老师此时不郁的神色和微沉的语气，但偏偏她刚被系统“友好提醒”了任务的倒计时，满脑子都是生死时限，便完全没意识到数学老师这句话里的不满。
闻言，她甚至还肯定地点了点头：“嗯嗯，都看懂了，所以想来麻烦老师教我一下那道变形压轴题的正确解法。”
两个课间而已，就算中间的跑操大课间她没去，撑死了也不过半小时左右，怎么可能把那么多理论都吃透？要数学真的学起来这么容易，至于被那么多同学惧怕，甚至很多选文科的同学都是被数学给吓跑了的吗？
心急吃不了热豆腐，欲速则不达，这么简单的道理都不懂，怎么能学好习？
想来，她这么快就来办公室，那些理论和公式肯定都是随便看看定义，糊弄着完事。
这样想着，原本以为白芍芍终于懂事了的数学老师心下不由得有些失望，但并没有直说，而是拿出了那道变形题的答案给她看。
“我将月考试卷压轴题变形的时候稍微降低了点难度，如果你真的把题目涉及到的那几个知识点都学会了，现在看这个答案应该不难看懂，思路很好理清。”
说着，他拿了支笔递给白芍芍，又拿了张背面是空白的讲义，聊以充当临时的草稿纸：“正好第四节是自习课，不急着回去。你现在开始看，看懂了讲给我听，包括每一步涉及的那些定理和公式的意思是什么都要讲清楚，不许念答案。”
公式和定理都记住了不说，甚至感觉数学好像比桑鹏宇早上借给她的那本漫画书还有趣，特别是每搞懂一个公式并且做对相关练习题后的那种成就感更是让她越看越停不下来，放在手边的草稿本不知不觉就被算满了，然后被翻页到反面继续。
等第二节课快结束，白芍芍甚至已经将数学老师要她补的那些基础看完了差不多3/4。
对于自己出奇高的学习效率，白芍芍若有所思地问了下系统。
【您好，系统对玩家进行中的任务有一定辅助作用，会让玩家关于任务的学习效率始终保持在100％，帮助玩家早日达成学霸目标。】
果然。
事实上，白芍芍在问之前心中就已经大概有了猜测，但能听到系统肯定的回答还是觉得心中安定许多。
低头，白芍芍正准备将先前抄了一半板书的笔记本翻找出来，想试试看自己能不能推出解题思路，就突然被一旁的桑鹏宇推搡了下。
“怎么了？”她疑惑地转过头，见桑鹏宇小心翼翼地指了指她右前方的那面窗户，顺势看去，就见班主任不知道什么时候站在了窗外。
两人还对上了视线。
见白芍芍终于发现了自己的存在，班主任和语文老师点点头，说了声“不好意思打扰你上课了”，双手环于胸前，眉头紧皱：“白芍芍，大家都在上课，你在干什么？把你在桌洞里偷看的闲书和桌面上画画的纸都拿给我。”
闲书？画画的纸？
白芍芍愣了下，一时间有点没反应过来。
听到班主任点名批评白芍芍，还让她把自己在看的闲书交过去，从数学课就一直将脑袋埋在臂弯里的王悦眉眼微动，悄悄转头，见班主任面色不善，心情顿时好了起来。
果然，数学课只是意外，白芍芍那家伙依然只是个没用的废物，这不就要挨老师批了？最好是找家长，让她爸也骂一骂她才好。
见白芍芍没有反应，不想耽误语文老师上课，班主任便看向坐在白芍芍旁边的桑鹏宇：“桑鹏宇，你把白芍芍偷看的书和桌上的纸都拿给我。”
闻言，桑鹏宇登时一脸古怪，但还是顺着班主任的话，弯腰，将白芍芍桌洞里的数学书、讲义和桌面上的草稿本都拿了过去。
看清楚桑鹏宇拿来的都是些什么玩意的班主任：……
？？？
怎么是数学书、数学讲义和写满了数学题计算过程的草稿本？
看清了桑鹏宇到底是拿着什么交给班主任的同学们：？？？
这两人也太大胆了吧！
看闲书被发现了不舍得上交好歹也用其他差不多性质的闲书啊，漫画、小说啥的都可以，交数学书是什么骚操作？？？
班主任不是第一年带白芍芍，非常清楚这丫头有多不爱学习，见状，当即怀疑他们刚刚做小动作换掉了真正的闲书和画，但又想不出他们大是什么时候做的小动作，毕竟刚刚他一直在盯着他俩。
不能继续耽误语文老师上课，但也不能没证据乱冤枉孩子，班主任便将手中的东西递回去给桑鹏宇，看向白芍芍：“你这次月考成绩不理想，有心好好学数学是好事，但不能拆洗墙补西墙，在语文课学数学是错误的行为，好好听课。”
说完，班主任便走了。
语文老师却放下了手中的试卷，面色不太好：“你在我的语文课上学数学？”
要白芍芍是那种偏科很厉害、特别喜欢数学的学生就算了，偏偏她哪门课都学得不好，谈话几次都没用，现在却用她的课去学数学，是几个意思？
“下课来我办公室一趟。”强忍住没在课堂上发作，语文老师憋火道。
刚从被班主任突然“抓包”的惊吓中回过神来的白芍芍：……
说好的语数不分家呢？为什么她突然里外不是人！！！
没能看到想看的“好戏”，王悦阴郁地将头转了回去。
她不会放过白芍芍的，非把今天的难堪还给她不可。
幸亏第三节仍然是语文课，语文老师对白芍芍的训话便只是短短一个课间。但女人大多比较记仇，尤其语文老师还上了年纪，自然不会就这么对白芍芍轻拿轻放。
“晚上的自习课上语文，默写要求背诵的文言文及相关释义。到时候，我会找两个同学上黑板默，你记得做好准备。”临放她走前，语文老师这般道，眼神里充满了和善。
每次考试“默写送分题”只能拿1-2分的白芍芍：……
从语文老师办公室出来，边往教室走，她边在心里对系统夺命连环call。
[系统系统系统！在吗在吗在吗！急事急事急事！]
【您好，在的。】
[能不能给我布置个背语文的任务？我觉得靠自己背书可能没法达到那么高的效率，那就完蛋了。]
【您好，可以的，但您目前游戏等级过低，想进行下一个任务必须先完成上一个任务，失败了的话会开启惩罚模式并拒绝您的本次任务申请。】
白芍芍：……
[成交。]她咬牙切齿。
从今天起，她就是白·钮钴禄·没有感情·学习机器·芍芍，在系统大魔王的手下艰难求生。
欢迎进入学习的刺激战场！加油，特种兵咸鱼！
有了上一节课失败的“摸鱼”经验，第三节课偷偷学数学的时候白芍芍小心了许多，特意将讲义折叠起来塞进文具袋里，趁着语文老师没注意的时候翻页，草稿本也不敢用了，做练习就在脑子里多理几次逻辑思路。
有面前堆得老高的书作遮挡，又不可能这么大个班只关注白芍芍一人，语文老师没能发现白芍芍的小动作。
但作为同桌的桑鹏宇就看得很一清二楚了。
清楚到甚至有点怀疑人生。
数学这么可怕的东西到底给白芍芍灌了什么迷魂汤？还是说白芍芍被什么沉迷学术无法自拔的大佬穿越了？
第一节课，她明明在睡觉，竟然就“睡出来”了三种解题思路，还那么“巧”地对王悦写错了的地方表示疑问。
第二节课，她将数学书和讲义放在桌洞里，用偷玩手机和看漫画的方式学习。
这节课，她更是把讲义叠起来塞进文具袋，用默写作弊的小技巧学习。
简直就是把他们学渣的日常当成了变为学霸的垫脚石！
虽然但是，干得漂亮！
尽管桑鹏宇仍然不明白为什么白芍芍只是一个晚上过去，尤其据说还是通宵玩游戏没睡的一个晚上，突然就对数学产生了这么大的学习热情，但秉着好哥们的义气还是给白芍芍“放风”了起来。
四舍五入一下，他也是一个为学习而努力的崽！
伴随着第三节课下课铃的打响，系统杀人般的提示音也响了起来。
【友情提示：任务倒计时40分钟。】
白芍芍：……
知道了知道了！现在就去找数学老师学习！不浪！
“咚咚咚——”
“进。”
十一点了，老师们有的回家吃饭，有的去食堂吃，也有一部分还有课的已经带着教案往班级走去，办公室里便只剩白芍芍班的数学老师。
他对教学这件事很认真，是真真正正“传道授业解惑”的老师，平日里即使没有课程安排也会一直待在办公室，生怕有同学好不容易鼓起勇气来办公室问问题却没找到人。
因此，听到敲门声，数学老师便猜到应该是自己班上同学来找自己问问题，正好第四节是自习课，时间比较充足，便头也不回地应道，又端起保温杯喝了口茶，给自己润润嗓子，准备好好讲上一节课的时间，却没想一回头竟然看到了白芍芍，不由得愣了下。
他不是让这孩子回去补基础了吗？
数学老师敛了敛眉，旋即想到白芍芍可能是基础太差，靠自己没法理解那些定义和公式在各种变形题中的应用，便拍了拍自己身旁时刻为学生准备着的凳子示意她坐下。
“是哪个理论没搞懂……”
“老师，我都懂了。”
两人不约而同地开口。
听到白芍芍的话，数学老师才松开的眉头立时又皱了起来：“都弄懂了？就两个课间的功夫？”
要是换一个比较懂眼色的学生，或者白芍芍还处于平时的正常状态，自然能一眼看出数学老师此时不郁的神色和微沉的语气，但偏偏她刚被系统“友好提醒”了任务的倒计时，满脑子都是生死时限，便完全没意识到数学老师这句话里的不满。
闻言，她甚至还肯定地点了点头：“嗯嗯，都看懂了，所以想来麻烦老师教我一下那道变形压轴题的正确解法。”
两个课间而已，就算中间的跑操大课间她没去，撑死了也不过半小时左右，怎么可能把那么多理论都吃透？要数学真的学起来这么容易，至于被那么多同学惧怕，甚至很多选文科的同学都是被数学给吓跑了的吗？
心急吃不了热豆腐，欲速则不达，这么简单的道理都不懂，怎么能学好习？
想来，她这么快就来办公室，那些理论和公式肯定都是随便看看定义，糊弄着完事。
这样想着，原本以为白芍芍终于懂事了的数学老师心下不由得有些失望，但并没有直说，而是拿出了那道变形题的答案给她看。
“我将月考试卷压轴题变形的时候稍微降低了点难度，如果你真的把题目涉及到的那几个知识点都学会了，现在看这个答案应该不难看懂，思路很好理清。”
说着，他拿了支笔递给白芍芍，又拿了张背面是空白的讲义，聊以充当临时的草稿纸：“正好第四节是自习课，不急着回去。你现在开始看，看懂了讲给我听，包括每一步涉及的那些定理和公式的意思是什么都要讲清楚，不许念答案。”